Début de nos ateliers d'écriture!

Jusqu'à la fin de l'année, les oiseaux seront plongés dans une approche différente de l’écriture.  Cette approche s’inspire d’un projet aux États-Unis (The Teachers College Reading and Writing Project). Ce projet vise à faire écrire les enfants dès le début de leur scolarité pour en faire des AUTEURS pour la vie !

À travers chaque leçon, les élèves seront amenés à puiser dans leur vécu d’enfant et de lecteur. Ils auront la chance de travailler quelques textes en même temps et d’expérimenter des trucs d’experts provenant d’auteurs que nous découvrirons tous ensemble.  Bref, les élèves seront poussés à produire un message clair de façon à pouvoir être lu.  

Comme lorsqu’il a appris à parler, l'enfant passera par différents stades de développement et c’est tout à fait normal.  Chaque enfant progressera donc à son propre rythme.

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Voici des photos de notre première leçon au cours de laquelle les enfants ont appris que ce ne sont pas juste des adultes qui écrivent des livres, qui enseignent ce qu’ils savent. Eux aussi le peuvent! Ils ont dû penser à quelque chose qu'ils connaissaient et avec des dessins et de l’écriture, ont mis ce qu'ils savent sur le papier. Ils ont été de vrais champions!

Pour les curieux: http://readingandwritingproject.org/   (site en anglais exclusivement)

Les auteurs

Voici la modélisation (exemple) de madame Francesca. Elle a commencé  à nous parler du jardin de sa grand-maman.

Justin nous parle des vélos.

Tommy nous parle des bateaux.

Naolie nous parle de sa famille.

 
Élie nous parle des chats.

Ruby nous parle des chiens et des chats.

Mégane nous parle des animaux. Mots: arbre, renard, chat, litière, etc.

Alexis nous parle de son jardin. Mot: jardin

Emeric nous parle des guépards. Mots: guépards, vite, arbre, etc. Les guépards courent vite. Ils dorment sur un arbre.

Zoé nous parle de son jardin. Mots: concombres, radis, fèves, chou, betteraves

Le Taekwando, par Lou.

Laurianne nous présente ses amies.

Tristan nous parle des  poissons. Il en a 5. Ils vivent dans un aquarium.

Mélissa nous parle des chiens. Ils courent vite.

Eliott nous parle du hockey. Voici ce qu'il a écrit:
"Au hockey, il faut se concentrer et marquer des buts et regarder la rondelle. "