Nos ateliers de lecture: #4

Aujourd'hui, lors de notre quatrième atelier, madame Francesca nous a appris un premier truc de lecteur. Les lecteurs qui lisent des livres, commencent toujours par la première page de couverture, puis la prochaine page, et la prochaine page, jusqu'à la fin.

Lors de notre période de lecture à soi, nous nous sommes exercés à utiliser le truc!
Ensuite, madame Francesca nous a fourni, à chacun, deux post-it, afin que nous identifions nos deux pages ''WOW''!

Par la suite, nous avons eu une période de lecture à deux afin de partager nos pages ''WOW".

Voici quelques photos...

Les oiseaux

Voici notre nouvelle affiche ajouté à notre affiche aide-mémoire!

Notre corde à linge des livres coup de coeur!

Depuis le début de l'année, nous découvrons des auteurs vedette. Après avoir lu plusieurs de leurs livres, nous donnons notre appréciation de chaque livre lu. Ensuite, nous dessinons un cœur à côté de notre livre coup de coeur. Nous faisons le décompte, afin de découvrir le livre le plus apprécié des amis. Finalement, madame Francesca imprime la page couverture du livre qu'elle accroche sur la corde à linge.

Voici quelques photos...

Jeux de société de l'Halloween!

Au cours des dernières semaines, nous avons appris à jouer à quelques nouveaux jeux fabriqués par madame Francesca.

Aujourd'hui, nous avons fait une période de jeu (Compétence 3: interagir de façon harmonieuse avec les autres, respecter les règles du jeu), afin que tous les amis puissent jouer à tous les jeux.

Voici quelques photos accompagnées d'explications!

Les oiseaux

Jeu de mémoire!






Je pense que sous... il y a...
Un ami place des images sous les différents pots en les montrant aux amis. Celui-ci doit dire par exemple: "Sous le jaune, je place l'araignée.".
Ensuite, à tour de rôle, les amis font travailler leur mémoire et essaient de retrouver une image. Par exemple, les amis doivent dire: "Je pense que sous le jaune, il y a une araignée".

Le jeu des déguisements! Les enfants doivent brasser le dé et prendre un morceau de déguisement, selon la constellation du dé obtenu. Le premier ami à reconstituer un déguisement gagne!

Lettre E

Ce matin nous avons lu l'histoire de la lettre E. C'est l'histoire du petit garçon qui n'a pas une bonne mémoire. Lorsque son enseignante lui pose des questions, il ne se souvient pas de la réponse et dit: ''eeeeee....''. 

Nous nous sommes exercés à tracer la lettre sur le dos d'un ami. Notre ami devait nous dire si nous tracions bien la lettre ou pas! Nous avons été de vrais champions!

Les oiseaux

Voici tous les objets et projets apportés par les amis!

-éléphant
-étoile
-enveloppe
-efface
-eau
-épaulard

À la bibliothèque!

Voici quelques photos de notre période de bibliothèque de ce matin...
Les oiseaux

Nos ateliers de lecture: #3

Ce matin, nous avons vécu notre troisième atelier de lecture.

Nous avons appris qu'il existe deux types de lectures. La lecture seule et la lecture à deux. Madame Francesca nous a montré comment lire un livre avec un partenaire. Nous devons tout d'abord nous asseoir genou à genou et épaule à épaule. Ensuite, nous plaçons le livre entre nous deux. Finalement, nous faisons la ''lecture bascule''. Chaque ami lit une page, à tour de rôle. Nous nous sommes pratiqués sur le tapis et ensuite, nous sommes allés nous installer dans la classe, pour lire seuls. 

Madame Francesca nous a ensuite proposé de choisir notre page préférée et d'y coller un ''post-it''.
Par la suite, nous avons rejoint notre partenaire et nous avons pu, chacun notre tour, lire notre page préférée.


Voici quelques photos...
Les lecteurs et lectrices de madame Francesca

Voici les partenariats... 

Voici notre affiche aide-mémoire... 

Nous pratiquons la lecture à deux au tapis. Nous sommes de vrais champions!

Période de lecture à soi.
Madame Francesca place l'affiche de ce côté, pour nous indiquer le type de lecture...

Je partage ma page préférée à mon partenaire.
Madame Francesca place l'affiche de ce côté, pour nous indiquer le type de lecture...